Afin d'être cohérent envers notre projet éducatif, la première démarche entreprise avec les enfants pour appliquer le code de vie est le principe du dialogue, de l'analyse, de l'échange et de la prise de conscience.

Voici le code de vie que doivent respecter les élèves de l'école. Un élève qui déroge à ces règles doit réparer le tort causé...

1. Déplacements

1. Je marche calmement dans les corridors.
2. Dans les escaliers, je monte et je descends calmement sur les marches.
   Je recommence en marchant.
3. Je respecte les autres en chuchotant dans les corridors.
   Je présente mes excuses à la classe que j'ai dérangée.

2. Respect des autres

1. J'exprime ma colère avec des mots. J'emploie un langage respectueux et poli.
2. J'évite les bousculades. Je me réfère à l'adulte si le conflit ne se résout pas.
3. Je joue dehors sans déranger les classes qui sont dans l'école.
   Je présente mes excuses verbales aux personnes que j'ai blessées.
   Je présente mes excuses par écrit ou par dessin aux personnes que j'ai blessées.
   Je fais une feuille de réflexion que je fais signer par mes parents.

3. Respect de l'environnement

1. Je prends soin de mon matériel et de celui des autres.
2. Je prends soin de l'environnement de l'école (cour de l'école, murs de l'école, etc.).
   Je répare ce que j'ai sali ou brisé.

4. Respect de l'horaire

1. Au son de la cloche, j'arrête de jouer et je prends mon rang calmement.
2. Je respecte les heures d'arrivée le matin et le midi.
   Je reprends le temps que j'ai perdu. Nous vous rappelons que les élèves qui ont la permission de dîner à l'extérieur de l'école doivent respecter cet horaire.
3. Je respecte l'horaire d'utilisation du parc-école.
   

5. Objets inutiles ou dangereux

1. Les planches à roulettes, les patins à roues alignées, les bicyclettes, les baladeurs et autres objets qui pourront être signalés sont interdits à l'école (à moins d'une permission spéciale).
   L'objet est confisqué.
   Je peux récupérer mon objet en étant accompagné de mes parents.

6. Tenue vestimentaire

1. Je m'habille convenablement.
   Si la tenue n'est pas appropriée, il y aura une discussion.
   Je dois changer de vêtement.

7. Tolérance zéro

1. En cas de violence verbale ou physique, intimidation, bataille, impolitesse, envers un autre élève ou l'adulte, ou un refus d'obéir, une rencontre immédiate sera organisée avec les personnes concernées (adulte de l'école, parents, élève) afin de choisir les conséquences adéquates.